第一章 引言 6-11
第二章 我省电大现代远程开放教育发展的现状分析 11-22
2.1 我省电大远程教育发展概况 11-12
2.2 我省电大现代远程开放教育的管理体制 12-13
2.3 我省电大现代远程开放教育办学地位 13
2.4 我省电大现代远程开放教育的质量反馈 13-16
2.5 我省电大现代远程教育经费投入 16-17
2.6 我省电大现代远程开放教育教学点的分布 17-18
2.7 我省市级电大现代远程开放教育主要办学条件 18-20
2.8 我省县级电大硬件建设与办学规模 20-22
第三章 我省电大现代远程开放教育发展面临的主要问题 22-31
3.1 我省电大外部环境存在的主要问题 22-26
3.1.1 办学定位不明确,使电大现代远程教育发展缺乏长远的战略规划 22-23
3.1.2 电大地位不突出,使电大现代远程教育发展缺乏制度保障 23-24
3.1.3 政府财政经费投入不足,使电大现代远程教育发展缺乏必要的财力支持 24
3.1.4 社会认识不到位,使电大现代远程教育发展缺乏广泛的观念认同 24-25
3.1.5 成人教育市场不规范,使电大现代远程教育发展缺乏良性的外部办学环境 25-26
3.2 我省电大系统内部存在的主要问题 26-31
3.2.1 系统意识不强、机制不活 26-27
3.2.2 教育观念不新,管理方式不开放 27
3.2.3 基层电大建制不当,体制不全 27
3.2.4 教学资源不足,师资素质不高 27-28
3.2.5 基层电大办学成本高,效益低 28-31
第四章 我省电大现代远程开放教育发展的对策探讨 31-38
4.1 科学定位、依法治教,创设电大远程教育健康发展的外部条件 31-33
4.2 深化改革,优化结构,搞活电大远程教育内部管理机制 33-38
结束语 41-42
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