广东省多部门联合规范中小学校服管理工作

  中国报告大厅网讯，为加强中小学生校服管理、保障学生权益并防范采购环节的廉政风险，广东省五部门近日联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》。该政策明确要求各地严格执行自愿原则，强化质量监管，并通过公开透明机制遏制腐败行为，确保校服选用过程公平公正。

  一、明确自愿购买与规范采购流程

  中国报告大厅发布的《2025-2030年中国校服行业发展趋势及竞争策略研究报告》指出，根据新规，学校需在充分论证并与家长委员会沟通后，经2/3以上家长同意方可更换或选用新校服款式。学生和家长可根据学校选定的款式自行选购，严禁强制购买或捆绑销售行为。非城镇中小学校原则上不作统一着装要求，进一步尊重地方教育特色与家庭自主权。

  二、遏制腐败行为与优化采购机制

  政策强调，各地不得通过“定点”“定商标”等方式干预市场竞争，禁止设立备选库、名录库等限制公平竞争的措施；同时严禁滥用行政权力妨碍供应商进入本地市场。各级教育行政部门一般不直接参与校服采购，避免行政强制手段介入，确保交易透明公正。

  三、校服设计与选用的标准化管理

  在校服款式选择上，要求保持稳定性与延续性：小学阶段选定的校服款型需至少6年不变，初中和高中则为3年以内。政策明确禁止一次性采购全学段服装或增设年级服、班服，并鼓励冬季寒冷地区在原有夏秋装基础上增加冬装类型，兼顾实用性和季节需求。同时提倡通过“以旧换新”等方式实现环保循环利用。

  四、质量保障与文化传承要求

  校服设计需遵循学生运动与日常活动的便利性原则，融入地域文化和民族元素，体现育人功能。原材料方面，鼓励使用天然、环保纤维，严控生产流程确保质量达标，并建立劣质校服拦截机制，从源头杜绝不合格产品流入校园。

  五、贫困学生的支持措施

  政策要求各地教育部门联合学校为家庭经济困难学生提供免费校服保障，包括革命烈士子女、孤儿及残疾儿童等特殊群体。同时鼓励中标企业按比例定向捐赠，并倡导社会力量通过捐助减轻弱势家庭负担，体现教育公平理念。

  《意见》将于2025年7月1日正式实施，有效期为五年，覆盖全省公民办中小学及中职学校。其核心目标是构建“公开透明、质优价廉、服务到位”的校服管理体系，既维护采购环节的廉洁性，又通过科学设计和人性化政策提升学生群体的获得感与归属感。此举不仅规范了市场秩序，也为全国其他地区提供了可借鉴的管理范本。

更多校服行业研究分析，详见中国报告大厅《校服行业报告汇总》。这里汇聚海量专业资料，深度剖析各行业发展态势与趋势，为您的决策提供坚实依据。

更多详细的行业数据尽在【数据库】，涵盖了宏观数据、产量数据、进出口数据、价格数据及上市公司财务数据等各类型数据内容。