随着信息技术和计算机服务、金融、电子商务等现代制造和服务业发展迅速,传统产业行业加速转型升级。我国中、高等职业培训在校生分别为1656.70万人和3647万人,教育规模全球第一。接下来小编来大致介绍下职业培训行业市场分析吧。往下看:
从职业培训行业分析了解到,随着近年来宏观经济增速有所放缓,市场有效需求受到一定影响,导致高校毕业生就业竞争有所加剧。面对就业竞争,近年来较多大学生以及存在更换工作岗位或升职需求的社会在职人员为提高自身的就业竞争力,通常采取参与各类职业教育培训机构开设的技能培训课程以提升自身的专业技能,或者通过参与资格认证类考试培训考取相应的职业证书提升竞争力。较为激烈的就业竞争和高校毕业生人数的持续增长为职业教育培训行业创造了巨大的市场需求。
政策方面,2018年2月5日, 《职业学校校企合作促进办法》正式发布,自2018年3月1日起实施。《办法》以促进校企合作为主要目标,与《若干意见》形成政策组合拳,共同促进职业教育的快速发展。《办法》的主要目标是:促进、规范、保障职业学校校企合作,发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的共同育人机制,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,完善现代职业教育制度。
在职业培训教育方面,我国职业教育市场发展已趋于成熟,但仍保持稳定增长态势。根据数据统计显示,我国职业培训教育市场总收入已由2013年的6016亿元增至2017年的7681亿元,年复合增长率达到6.3%。预计到2020年,职业教育市场总收入将达到9267亿元。其中,学历职业教育仍占据职业教育市场的重要地位。2017年,学历职业教育市场收入规模达到4589亿元,占比59.7%;同期,职业教育市场收入规模为3092亿元,占比40.3%。
以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛,教业务开始智能化、自动化和数字化。信息技术在教育领域的应用能够提高教育的效率,降低教育投入的成本,取得更好的教学效果。随着信息技术的日益进步,信息技术在我国职业培训教育领域必将得到更广泛的应用。
随着教育培训机构的发展,教育培训机构在深耕自身领域的同时,为了能够让用户重复消费,也应积极发展各类教育产品,即单一产品将走向多样化垂直产品。市场也将越来越开阔。
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