教育改革推动理工科人才培养新方向

  中国报告大厅网讯，近年来，随着教育改革的深入推进，高校在选拔和培养理工科人才方面逐渐形成了更加明确的导向。今年的普通高中学业水平等级性考试中，物理和化学两门学科备受关注，成为众多高三学生的首选。这一现象不仅反映了高校对理工科基础学科的重视，也体现了学生在专业选择上的理性回归。

  一、物理学科的重要性不容忽视

  中国报告大厅发布的《十五五教育行业发展研究与产业战略规划分析预测报告》指出，多年前，某名牌高校的新生调查显示，沪浙两地学生在大学物理科目中的整体不及格率超过30%，部分学生甚至仅有初中物理水平。这一现象的背后，是高中生在高考科目选择时对物理学科的回避。然而，这种功利性的选择导致了许多学生在大学理工科专业学习中举步维艰。环境科学、土木工程、航空航天、材料力学等专业都离不开扎实的物理基础，而生物工程、化学工程等专业同样需要物理知识的支撑。

  二、高校招生导向的明确化

  近年来，高校在招生科目组的设置上进行了多次调整，尤其是双一流高校普遍提出了“物化双选”的要求。这一变化不仅有助于高校更精准地选拔具备“理科头脑”的学生，也为学生未来的专业学习打下了坚实的基础。例如，沪上一所顶尖高中的应届高三学生中，约480人选择了物理和化学，而文科班仅有三四十人。这种选择模式被高校视为对学生学业生涯的高度负责。

  三、考试内容突出科学思维

  今年的物理和化学等级考试题充分体现了对科学思维的考查。物理卷在实验情境和真实情境中考查了“科学态度与责任”素养，如“光学实验”和“滑动变阻器”情境中，重点考查了考生严谨求实的科学态度；在“再生制动与气囊减震”情境中，设计了与汽车节约能源及安全相关的试题，增强了考生的节能意识和安全意识。化学卷则通过“抗高血压药福辛普利中间体的合成”等试题，考查了学生基于证据推理结论的思维过程，突出了宏微结合、模型认知的学科素养。

  四、政策延续与未来展望

  教育部在2021年公布的《普通高校本科专业选考科目要求指引（通用版）》中，强化了理工农医类专业对高中物理、化学两门科目的基础性要求。这一政策在2024年高考中开始实施，并将在2027年继续沿用。上海市教育考试院也明确表示，2027年的选科要求将遵循现有规定，确保政策的连续性和稳定性。

  五、理工科专业的新趋势

  “得物理者得天下”这句话在理工科高考生中广为流传。从今年全国高校的专业调整来看，“物化双选”已成为迈向科学殿堂的重要途径。例如，某顶尖高校的本科扩招名额重点投向了人工智能、集成电路、生物医药、新能源等前沿技术和新兴业态领域。另一所知名高校则新增了机器人工程、数字经济、智慧城市与空间规划等专业，致力于培养解决核心技术难题的拔尖人才。

  总结

  教育改革在推动理工科人才培养方面发挥了重要作用。物理和化学作为理工科的基础学科，其重要性在高校招生和考试中得到了充分体现。通过“物化双选”的要求，高校能够更精准地选拔具备科学思维的学生，为未来的科技创新和社会发展储备更多优秀人才。随着政策的延续和高校专业设置的优化，理工科教育将迎来更加广阔的发展前景。

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